Máster en Didáctica de la Lengua y Literatura de la UNIR
viernes, 12 de febrero de 2016
La Universidad Internacional de La Rioja impartirá un Máster en Didáctica de la Lengua y Literatura en Educación Secundaria y Bachillerato. Esta formación pretende capacitar a los docentes en la enseñanza del español para las etapas educativas de secundaria y bachillerato.
La Universidad Internacional de La Rioja
impartirá un Máster en Didáctica de la Lengua y Literatura en Educación
Secundaria y Bachillerato. Esta formación pretende capacitar a los docentes en
la enseñanza del español para las etapas educativas de secundaria y
bachillerato.
La competencia lingüística es el bagaje de
conocimientos que permiten al hablante de una determina lengua comprender y
producir oraciones gramaticalmente correctas a partir de una cantidad limitada
de elementos. Quienes hablan una lengua, cualquiera sea, poseen
competencia lingüística, pero a veces pueden hacer un uso incorrecto de ella. Las
faltas de ortografía, los problemas al componer un texto claro y conciso, o la creación
de enunciados con errores denotan que la competencia lingüística debe ser
pulida. Con educación, saberes y práctica es posible enmendar tales errores.
La formación del profesorado que se encarga
de impartir lengua y literatura es fundamental para que los estudiantes adquieran
competencias lingüísticas apropiadas y no cometan errores a la hora de utilizar
su lengua, tanto de forma hablada como escrita. El máster, brindado por una de
las mejores universidades de España, está dirigido a los docentes que
quieran aumentar su educación y dedicarse específicamente a la enseñanza en
secundaria y bachillerato en la especialidad de Lengua Española y Literatura. Esta
carrera de posgrado destaca la importancia que tiene la enseñanza y el estudio
del español para comprender la propia lengua y para luego transmitir esos
conocimientos a los alumnos.
Un plantel docente capacitado en la excelencia tendrá la habilidad de transmitir los
conocimientos adecuados a los alumnos. La revisión de textos, la transmisión
del entusiasmo por la lectura y la práctica de la escritura son aptitudes que
es necesario adquirir para tener una buena competencia lingüística.
Lamentablemente, docentes mal formados son una mala influencia en la educación
de los alumnos. Por lo tanto, este máster se consolida como una herramienta
para capacitar a los formadores, quienes luego podrán formar a sus estudiantes de
la mejor manera posible.
